Criatividade e integração marcam projeto da Educação Infantil na EMEB Renato Pradi

Atividades propostas aos alunos do pré I e II da unidade foram variadas e interativas, culminando com o envolvimento de toda a escola
Alunos da educação infantil da EMEB Renato Pradi, no bairro São Luís, participaram de uma atividade diferente que teve como objetivo incentivar o gosto pela leitura, estimular a imaginação, a criatividade e promover a cooperação, abordando temas como o medo de seres fantásticos. Sob a coordenação da professora Neusa Pedrotti Kviatkowsky, as turmas do pré I e pré II da unidade desenvolveram um projeto chamado “Onde fica o mundo encantado?”, que teve duração de 15 dias.
A iniciativa iniciou com a leitura do livro “Bruxa, Bruxa, venha à minha festa”, de Arden Druce, que serviu como uma ferramenta de ensino da linguagem e do ritmo por meio de uma história de repetição. O projeto buscou desmistificar personagens de contos de fadas, mostrando às crianças que não há razão para ter medo, além de explorar o conceito de “mundo encantado” de forma lúdica.
As atividades propostas foram variadas e interativas. O projeto iniciou com a problematização sobre “Onde fica o Reino Encantado?”, utilizando uma imagem e música para instigar a curiosidade das crianças, sem dar respostas imediatas. O livro foi introduzido em um “momento baú” e a história, contada com o auxílio de um avental e palitoches. Em seguida, as crianças participaram de rodas de conversa, recontaram a história, elaboraram listas de personagens e discutiram sobre os ambientes e a alimentação dos animais.
O projeto culminou com a organização de uma “festa das crianças” na escola. As crianças participaram da confecção de um convite coletivo para as outras turmas, com a temática de fantasia. A festa, realizada no dia 10 de outubro, contou com a participação de todos os funcionários fantasiados, inclusive a professora Neusa, e as crianças também estavam fantasiadas. No evento, foi promovida a “festa das cores” com espetinho de frutas, onde cada criança montou seu próprio espetinho. O projeto encerrou com a releitura da obra encenada em um “teatro encantado” com a participação dos funcionários da educação infantil. Também no dia da festa aconteceu um baile infantil e desfile das fantasias